Работа психолого-педагогической службы

Как часто к педагогу-психологу, логопеду на консультацию приходит семья в полном составе? На самом деле редко: в основном обращается один из родителей, встревоженный проблемами ребенка в школе. В этом случае специалисты консультирует его, отвечая на вопросы о возрастных особенностях ребенка или о стилях воспитания, и консультация помогает понять родителю, какие эффективные методы воспитания выбрать и что для этого нужно делать.

Для оказания консультативной помощи родителям обучающихся, психолого-педагогической службой разработана модель (цикл занятий) коррекционного взаимодействия в триаде «специалист – родитель — ученик», где родитель выступает как активный субъект, выполняя роль «проводника» для ребенка на всех этапах консультативно-коррекционной технологии.

Совместная работа психолога, логопеда, дефектолога с родителями – один из компонентов целостной системы образовательной деятельности школы, в процессе которой создаются социально-психологические и педагогические условия для успешного обучения и психологического развития ребенка в школьной среде.

#БорисрвскаяСОШ #Консультация #Психология
#ПрограммаВоспитания #РаботасРодителями